Campeonas de equipo ganador fase C en el Interclubes mid-amateur femenino.

Una vez al año se juega el interclubes de Madrid. Los equipos se componen de seis integrantes del mismo club. En nuestro caso, pertenecemos al CTG o lo que es lo mismo la Escuela de Golf de Madrid.

Estos dos últimos años en los que me han convocado, me he sentido muy orgullosa de defender el emblema de la escuela en campos largos. El CTG es conocido además de por su escuela, en el que se inician cada año un gran número de golfistas, por su magnífico campo corto de 9 hoyos, donde he jugado en innumerables ocasiones y me ha dado muchas alegrías.

Salir del bunker con una buena posición de partida.

Para salir airoso del bunker sólo es necesario un buen stance e imaginar un buen inicio del swing.

La propuesta para la mejora del mes, es repetir una y otra vez las claves que marcaré a continuación, con el objetivo de incorporarlas a la memoria muscular y en el futuro, sólo tener que pensar en el punto donde pondré la bola.

Campo de Pitch and Putt en El Encin.

Dentro de la cancha de prácticas del Encin, se ha habilitado 9 hoyos para jugar un Pitch and Putt. La Federación de Madrid ya ha incorporado el campo dentro del calendario de torneos del próximo ranking. Por tanto, seguramente, a los que no hayáis podido todavía jugarlo, os vendrá bien información acerca del mismo.

Cinco expresiones para crear hábitos en el swing.

He adquirido la costumbre de grabar en mensajes de voz, algunos detalles que hacen que un día de prácticas me haya resultado especialmente productivo.

Empezaré la temporada repitiendo, hasta saciar, aquellas palabras que me hacen tener un swing consolidado y eficaz.

Nuevo curso escolar para conseguir más superpoderes.

Los que seguís este blog, sabéis que desde hace ya más de una década me propuse aprender a jugar al golf con método.

Todo lo he basado en adquirir pequeños logros a base de repetir durante un mes una mejora en el swing, o en algún aspecto del juego que quería potenciar. Para ello iba documentando mis intenciones, donde había buscado la información o qué profesor me había asesorado para conseguirla.